《汽车实验学》教学大纲
课程类别:专业教育课 课程名称:汽车实验学
开课单位:威尼斯87978797 课程编号:Z03160109
课程性质:必修课
总 学 时:24 学 分:1.5
适用专业:车辆工程
先修课程:汽车构造、汽车理论
大纲编写(修订)时间:2019年3月
一、课程在教学计划中的地位和作用
本课程是车辆工程的专业必修课程。通过本课程的学习使学生对现代车辆实验的内容、方法、使用的仪器及实验原理有较全面地了解,并能够对所测数据进行处理与分析。为学生进一步学习、研究和处理工程技术问题奠定科学技术基础。
二、课程目标
通过本课程的理论教学和实验教学,使学生具备以下能力:
1、能够参照相关标准和规范,对汽车基本性能实验(动力性、燃油经济性、制动性、操作稳定性、平顺性等)进行方案制定、实验测试、数据处理及指标评价,熟悉典型测试设备的工作原理并合理的选取测试工具。(支撑毕业要求4、5)
2、能够对汽车典型总成(发动机、变速器等)的常规实验项目进行方案制定、实验测试及数据处理(支撑毕业要求4、5)
3、能够对汽车排气污染物及噪声进行测定,熟悉检测原理,依据相关国家标准评判车辆环保特性(支撑毕业要求4、5)
三、基本要求
1、本课程为必修专业课,要求先修《汽车构造》、《汽车理论》等课程。在教学中应注重测试方法、测试原理和测试标准的传授,同时注重理论与实践相结合,使学生能够针对汽车主要性能指标开展实验研究,培养学生运用实验测试的方法研究汽车复杂问题的能力。
本课程是一门实践性较强的课程,要求学生通过理论和实验环节的学习,具备针对汽车常规性能开展实验测试研究的能力,认识汽车实验的重要性,要求在CAI教室进行授课。
四、课程内容及教学方法
绪论
1、本课程在课程体系中的地位和作用
2、课程目标
3、课程内容之间的关系(课程的知识体系)
4、学生的学习要求,考核方法
第一章 汽车试验基础
1、汽车实验的发展
2、汽车实验的目的与分类
3、汽车试验标准
重点:汽车实验的目的与分类
第二章汽车试验设备与设施
1、掌握典型试验设备
2、掌握典型试验设施
3、了解汽车实验场
重点:车速仪、燃油消耗测量仪、陀螺仪、底盘测功机、内燃机高海拔模拟实验台、高低温实验、汽车风洞实验、汽车实验场
难点:燃油消耗测量仪、陀螺仪、内燃机高海拔模拟实验台、汽车风洞实验
第三章汽车环境保护特性测量
1、排气污染物测量
2、汽车噪声测量
重点:排放物的种类及生成机理、汽油车排气污染物的测量、柴油车排气污染物的测量
难点:汽油机检测设备原理
第四章汽车基本性能试验
1、动力性试验
2、燃油经济性能试验
3、制动性能试验
4、操纵稳定性试验
5、行驶平顺性试验
重点:车速的测定、加速性能测定、爬坡性能测定、等速行驶燃料消耗量实验、 多工况燃料消耗量实验、冷态制动效能实验、热衰退性能实验、涉水恢复实验、定转向盘转角连续加速法稳态回转实验、转向轻便性实验、平顺性脉冲和随机输入行驶实验
难点:爬坡性能测定、稳态回转实验
第五章汽车总成与零部件试验
1、发动机试验
2、掌握传动系试验
重点:发动机台架实验系统、发动机总功率实验、变速器传动效率实验、驱动桥总成的综合性实验、驱动桥壳的刚度实验与静强度实验
难点:发动机台架实验系统
第六章汽车综合试验
1、汽车实车碰撞试验
2、汽车定型试验规范
重点:汽车定型试验
教学方法:
以现代汽车实验技术为背景,采用课堂讲授和实训实践相结合的教学方法。课堂讲授以多媒体现代信息技术为平台,插入大量三维图片、示意图表、录相、动画等教学素材,调动学生学习的积极性。
五、实验
实验一 汽车环境保护特性测量
1.实验内容:双怠速法测定汽油机排气污染物、汽车噪声测量;
2.实验要求:(1)熟悉汽油机排气污染物成分;
(2)掌握测量仪器的工作原理和测量方法;
(3)了解汽油机排气污染物的评价标准;
(4)了解汽车噪声测量
实验二汽车平顺性测试
1.实验内容:汽车脉冲输入平顺性实验;汽车随机输入平顺性实验;
2.实验要求:(1)了解汽车平顺性测量原理;
(2)掌握汽车脉冲输入及随机输入平顺性测试方法;
(3)了解平顺性测试数据处理
六、学时分配
知识点及内容 |
讲授(学时) |
实验(学时) |
小计 |
绪论 |
1 |
0 |
1 |
第一章 汽车试验基础 |
1 |
0 |
1 |
第二章 汽车试验设备与设施 |
4 |
0 |
4 |
第三章 汽车环境保护特性测量 |
2 |
2 |
4 |
第四章 汽车基本性能试验 |
6 |
2 |
8 |
第五章 汽车总成与零部件试验 |
4 |
0 |
4 |
第六章 汽车综合试验 |
2 |
0 |
0 |
合计(学时) |
20 |
4 |
24 |
七、课程目标达成评价的途径和措施
(授课教师必须明确课程考核目标、考试形式、考察环节、各环节贡献率及相关支撑材料)
各环节成绩评定占比%
考察环节 |
课堂情况 |
实验 |
期末测试 |
课程目标达成的贡献率 |
0% |
20% |
80% |
支撑材料 |
签到表 课堂日志 |
实验报告 |
试题 |
八、教材、补充教材及参考资料
教材《汽车试验学》关强 人民交通出版社省部级规划教材
参考教材《汽车构造》陈家瑞 机械工业出版社 国家级规划教材
参考教材《汽车理论》余志生 机械工业出版社 国家级规划教材
九、课程目标对毕业要求的支撑
专业毕业要求 |
成果关联度 |
指标点分解 |
目标1 |
目标2 |
目标3 |
4、研究 |
M |
4-2能基于专业理论设计针对车辆运用的特定需求进行研究的可行实验方案或模拟仿真方案 4-3能够选用模拟仿真方案或搭建实验装置安全开展实验并正确采集数据 4-4能够分析实验或模拟仿真结果以获得合理有效的结论 |
# |
# |
# |
5、使用现代工具 |
M |
指标点5-1能够选择、使用或开发恰当的技术、资源和工具。 |
# |
# |
# |
注:
1、成果关联度分:L、M、H;
2、需说明目标情况分解。
十、课程目标达成评价
各环节对课程目标达成评价所使用到的权重占比分配
课程目标 |
知识面比例Pi (本列总和为1) |
各环节评价比例分配
(每行总和为1) |
各环节在课程达成中的占比
(所有行列总和为1) |
实验 |
期末考试 |
实验 |
期末考试 |
1、能够参照相关标准和规范,对汽车基本性能实验(动力性、燃油经济性、制动性、操作稳定性、平顺性等)进行方案制定、实验测试、数据处理及指标评价,熟悉典型测试设备的工作原理并合理的选取测试工具。 |
0.7 |
0.21 |
0.79 |
0.15 |
0.55 |
2、能够对汽车典型总成(发动机、变速器等)的常规实验项目进行方案制定、实验测试及数据处理。 |
0.2 |
|
1 |
|
0.2 |
3、能够对汽车排气污染物及噪声进行测定,熟悉检测原理,依据相关国家标准评判车辆环保特性 |
0.1 |
0.5 |
0.5 |
0.05 |
0.05 |
各环节对课程目标达成的贡献率(Mk) |
0.2 |
0.8 |
采用达成值计算法,辅以对学生的问卷调查法。
达成值计算法结合上表权重分配,采用下表进行计算。大于0.60为达成。
单一课程目标达成度评价采用下式:
总的课程目标达成度评价采用下式:
以上公式中:
k表示不同的评价方式,i表示不同的课程目标。
表示第k中评价方式期末评价成绩平均分,均为百分制;
是第k种评价方式通过第i个课程目标反应在总的课程目标评分占比;
表示第k种评价方式对第i个课程目标百分占比;
表示第i个课程目标在课程总评价中的占比。
十一、课程目标达成评价结果用于持续改进
课程目标达成评价结果将用于后续教学过程的持续改进。
针对课程目标达成评价中发现的问题与不足,在本次授课总结中应由授课教师分析具体原因,并给出改进建议。后续任课教师应当针对以前的问题和建议,在授课计划中做好落实改进计划,并在授课计划中予以落实。